Se trata de una disciplina multifuncional, ideal para ayudar al desarrollo de la expresión verbal y corporal.

Entre los beneficios que pueda aportar el teatro a los niños y niñas destacamos:

– potencia la imaginación

– ayuda a fortalecer la memoria

– ayuda a gestionar sus emociones

– ayuda a socializar de manera respetuosa, a través del diálogo con los compañeros.

– transmite e inculca valores importantes para sus futuros relaciones.

– promueve a la reflexión y autoconocimiento.

Y LO MAS IMPORTANTE: ES UN ESPACIO RESPETUOSA DONDE JUEGAN Y LO PASAN BIEN…

Edad: 0-100 años

Programa:

Funcionamiento:

Edad: 0-100 años.

Programa: Terapia / método de estimulación auditiva que mejora nuestra atención, concentración, memoria, habla, coordinación motriz y sensación de bienestar general.

Funcionamiento: lunes a viernes 9:30-12:30

Edad: 0-3 años

Programa: grupos de coaching; edades 0-3 años padres y madres con sus bebes. 1-2 sesiones al mes ( Se concreta día y hora con cada grupo )

Un lugar fuera de la familia donde cada familia llegará con sus dudas y preguntas en relación a la crianza respetuosa y donde pueden encontrar apoyo dentro del grupo.

Un sitio donde las familias se pueden sentir cómodas y comprendidas con su elección de crianza. Queremos participar en crear «tribus»

Como la crianza de hoy es diferente a la que tuvimos de pequeños y pequeñas, a veces es difícil para otros familiares comprendernos, es por ello que se ha creado este espacio para invitar a los abuelos venir con los familias que quieren hacer una crianza respetuosa y ayudarles entenderse. Más que nunca es muy importante tener ese puente de comunicación ya que en muchas familias son los abuelos y abuelas quienes están cuidando a los peques entre semana. También tienen cabida otros cuidadores, siempre que haya interés.

El coaching personal individual, es una práctica que ayuda a las personas a identificar y lograr sus metas personales.
El coaching te conduce a aclarar un problema, a cuestionar tus valores, a pensar en los obstáculos que pueden o van a aparecer, a buscar tus propias soluciones, a ser consciente de tus frenos para desprenderte de ellos, y te ayuda a descubrir recursos que están por explotar. En este sentido, mejora la eficacia y facilita la integración del saber y del aprendizaje.

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Edad: dos grupos:

Programa: Un lugar adecuado para desarrollar la motricidad: saltar, caerse, gritar, correr, desarrollar el equilibrio… y también tendrán la oportunidad de desarrollar relaciones personales, tanto con la psicomotricista como con los demás niños.El material de juego que se les ofrece es neutro, para que pueda ser polivalente, dependiendo de lo que tenga que representar en el juego de cada niño (un palitroque puede ser un caballo, o un palo, o un rodillo, o un remo…).​

La psicomotricista juega al mismo nivel que los niños, en el suelo, estando totalmente disponible para cualquier juego que los niños quieran realizar. Se trata de dejar que el niño conecte con su propio deseo y lo exprese mediante el juego, permitiendo así que sienta placer con lo que hace

En su juego, el niño refleja los problemas y conflictos que le suceden en su día a día.

Edad:

1. grupo 0-12 meses

2. grupo 13-36 meses

funcionamiento: miércoles / jueves 2 sesiones al mes de 1,5 consulta horarios

Marina Santa Cruz pedagoga, terapeuta gestalt y arterapeuta y Ria Hansen coach familiar, prevention infantil.